Mengajar PAUD hari ketiga

Pembelajaran di PAUD Nurul Huda dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia (TFI) 

1. Bagian Awal

Kelas   :LG01

Dosen  : Pak Petrus Hepi Witono, D5048, 

Hari/ Tanggal           : Senin / 12 Oktober 2015

Jam                           : 13.00-14.45,

Jumlah Anak Murid : 2 kelas Total 23 anak

PIC                           : Iyah Komalasari

Lokasi                       : Jalan Palmerah Barat 8, Blok H Mursyid No 5, Palmerah , Jakarta Barat 11480

Tim yang Hadir : 

Ketua : 

- Nicholas Franko Fortino  ( Nim : 1901486630 )

Anggota: 
- Ardianto Tan                ( Nim : 1901497874 )
- Johnie Gorethai            ( Nim : 1901487766 )
- Kevin William              ( Nim : 1901478906)
- Lisa Yolani Sinaga      ( Nim : 1901495175)

- Shyntia Yuriza             ( Nim : 1901499255 )

- Rilla Gusela Sumisra  ( Nim : 1901526792 )

2. Bagian Isi

a. Teori yang diajarkan oleh Pak Hepi di kelas yaitu Semangat mempertahankan Pancasila dan sejarah-sejarah pancasila. Dimulai dari perilaku yang kita lakukan sehari-hari yang mencerminkan 5 sila tersebut, selain itu kami juga diberi tugas perbedaan antara komunis, liberal dan pancasila, serta mengapa Pancasila tetap tegak berdiri, selain itu diceritakan tentang sejarah G30SPKI dan Kerja keras para plokmator dan pejuang Indonesia

b. Persiapan yang kami lakukan koordinasi dan berkomunikasi di grup LINE dan saat istirahat kelas dengan sesama anggota, kami mendiskusikan untuk  bagaimana alur lomba akan berlangsung. Misalnya kita tidak boleh membantu dalam mewarnai atau memberi saran warna. selain itu kami menentukan jam dan tempat kumpul. setelah ditentukan  di depan kampus Syahdan jam 12, karena jarak Paud tidak jauh dari kampus Syahdan.

c. Metode yang kami terapkan adalah mempersilahkan anak-anak untuk mewarnai sesuai kreatifitas, karena ini Lomba, kami hanya mnyemangati mereka untuk mewarnai sebagus dan sebaik mungkin karena akan dapat hadiah.

Di hari ketiga, kami dan Ibu guru PAUD mengadakan Lomba Mewarnai lagi dalam rangka Tahun Baru Hijriah. kami yang mencari
gambar untuk dilombakan, ini dia gambarnya:

Anak-anak mulai mewarnai, mereka punya pemilihan warna sendiri-sendiri sesuai kreativitas mereka

Selain itu, Cara mewarnai juga beda-beda, ada yang mewarnai pagar dulu, orang dulu, atau masjidnya terlebih dahulu. Dan hebatnya mereka sudah mengerti arti dari warna dasar lho kawan-kawan.

Dari pewarnaan, ada yang banyak kelar garis, ada yang rapih sekali, ini karena kami mengajar TKA dan TKB, dua kelas digabung, jadi ada yang masih baru-baru belajar di paud ini

Terkadang mereka bingung warna apa yang akan digunakan :)

Semangat Adik-adik!!!!

- Kevin William              ( Nim : 1901478906)

- Lisa Yolani Sinaga      ( Nim : 1901495175)

- Nicholas Franko Fortino  ( Nim : 1901486630 )

- Ardianto Tan                ( Nim : 1901497874 )

- Johnie Gorethai            ( Nim : 1901487766 )

- Kevin William              ( Nim : 1901478906)

- Lisa Yolani Sinaga      ( Nim : 1901495175)

- Shyntia Yuriza             ( Nim : 1901499255 )

- Rilla Gusela Sumisra  ( Nim : 1901526792 )

Survey Eksternal     :  Berdasarkan survey yang telah kami lakukan, menurut Ibu Mala, kelompok kami hadir tepat waktu, berlaku sopan dan dekat dengan murid-murid, tim menggunakan atribut Mahasiswa, tim menggunakan pakaian yang sopan, semua anggota tim menjalankan tugas dengan tanggungjawab. Saran dari Ibu Mala adalah kita yang menentukan pemenang dari lomba mewarnai tersebut.

Laporan :

Sebelum Kegiatan	Sesudah Kegiatan
·      Murid-murid mewarnai hanya beberapa objek saja ·      Murid-murid belum mengenal menajemn waktu ·	·      Murid-murid mewarnai seluruh objek kertas ·      Murid-murid mengenal manajemen waktu dalam Lomba mewarnai tersebut

Pencapaian yang telah kami lakukan untuk anak-anak adalah, mereka menjadi lebih kreatif dan bersemangat dalam lomba tersebut. selain itu mereka tepat waktu dalam pengerjaan, tidak ada yang terlambat mengumpulkan.

Kesimpulan dari Pelaksanaan kegiatan ini adalah bagaimana caranya untuk melatih kejujuran murid, dan melatih sportifitas.

Perbaikan yang akan kami lakukan di pertemuan selanjutnya adalah kami akan menentukan pemenang lomba dengan penjurian bersama-sama di pertemuan besok. Semangat.

Terdapat 23 Murid:

kelompok A:

1.Thalita

2.Aura

3.Nurul Hidayat

4.Ramadhon

5.Hafidz

6.Habibi Zakir

Kelompok B:

1.Zahra

2.Alayya

3.Aluyya

4.Fitriyah

5.Shena

6.Mutia

7.Puput

8.Shafira

9.Sarah

10.Zivana

11.Ardhan

12.Alfan

13.Rafly

14.Reifan

15.Asyraf

16.M.Ikram

17.Zaki